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专业介绍

Professional presentation

电子信息工程




  一、培养目标

  本专业以嵌入式开发和智能硬件开发为核心方向,在计算机技术和电子技术的支撑下,将物联网技术、智能硬件系统等新一代电子技术作为拓展方向,培养具有必备的数学、自然科学基础知识和专业知识,具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定创新能力IT硬件开发工程师和软件开发工程师。

  二、主干课程

  高等数学、大学物理、概率论与数理统计、高级语言程序设计(C语言)、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、数据结构、微机原理、工程电磁场、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理、通信原理。

  三、主要实践环节

  (一)主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。

  (二)主要专业实验(实训):电路分析基础实验、通信原理实验、信号与系统实验、数字电路实验、模拟电路实验、嵌入式综合实践、工程实训创新系列实验、数据结构实验、电子系统综合性实验、高频电路实验等。

  四、学制与学位

  学制4年。符合学士学位授予条件的,授予工学学士学位。

  五、就业方向

  本专业毕业生可在大四依托校企合作单位进行岗前实训和实习,毕业生能够在IT行业、电信企业、政府部门、教育行业从事电子技术的规划、管理、开发、实施等方面的工作。

  六、专业特色

  坚持"IT教育,德育为先"的办学理念。按照“新工科”建设思想,全面贯彻基于成果导向(OBE)的工程教育理念,培养电子技术应用人才,强化创新创业和专业竞赛,注重专业技能的实用性,推进应用人才培养。

  积极探索提升学生能力的教学方法。与成都、重庆实习基地IT企业深入开展校企合作,聘请有丰富经验的工程师担任实践课程教学,以企业视角培养学生团队协作、沟通与表达能力、独立开发与调试单片机系统、嵌入式系统的能力,具备电子系统分析、设计、集成和维护的能力。

  关注专业动态,引导学生热爱专业。新生开学对学生进行专业发展前景和专业就业形式深入分析,让学生全面了解专业优势,激发学生勤学、苦练的奋斗精神。

  真实案例教学,提高学生就业竞争力。收集整理具有一定复杂程度的企业综合案例,充实教育教学内容,如WiFi智能小车、家居智能锁等。并要求每门含实验的课程要求完成不低于2000行代码当量的实践训练,4年超过2万行代码;完成两个具有一定复杂程度的综合系统,以提升学生动手实践能力,提升毕业后的就业竞争力。

  深度校企合作,建立园中园,让学生真实接触IT行业。依托中关村软件园和学校的优质资源,建设校内产教融合的工程实践技术研发中心,引入本地和外部IT企业的真实项目落地校内,建设“园中园”,弥补丽江IT产业弱和IT人才培养资源环境不好的缺陷,活跃校园IT产业和技术氛围,营造学生和教师工程实践能力培养的大环境,积极创造学生接触真实企业的环境,让学生从书本知识中走出来,感受真实的IT企业氛围,聘请企业工程师为学生指导老师,对学生进行指导,加强专业熏陶,让学生看到毕业后的就业前景。

  加强数理基础教育、提升学生可持续发展。为提高学生毕业后的发展潜能,本专业不断强化数理课程的教学力度,以保证专业课程学习的深入,确保毕业后有潜力竞争对口岗位,确保学生毕业后的可持续发展;加强终身学习能力的培养,以便在毕业后能更容易的适应工作岗位,提升学生毕业后的可持续竞争力。

  引导学生设计和规划大学生活。开设系列主题讲座,引导学生勤奋学习。有计划地开设“你的人生如何设计”“如何成为一名合格的工科专业毕业生”“如何考研、考研准备”等专题讲座,引导学生树立远大理想,并不断的实现理想。

  参加专业竞赛,锻炼自我,树立自信。要求大一新生全员参加计算机基本核心技能竞赛;进入大二后,积极组织学生参与专业竞赛和学科竞赛(A、B类),与全国大学生同台竞技。通过竞赛培养学生的自主学习能力和毅力,让学生在竞赛中收获成功,同时发现自身的不足,激发学生的斗志,树立学生自信心。近五年信息学院共在全国大学生数学建模竞赛(国家级A类学科竞赛)中获奖300多人次。

  营造刻苦学习氛围,鼓励考研。大一进校开始,每年为学生开设考研辅导讲座,分析考研的优势,激励学生努力学习、鼓励考研。每年为高年级考研学生提供免费的考研数学辅导、专业辅导,营造考研学习氛围。

  改革学生评价体系。结合IT教育的应用性,对含实践类课程考核评价逐步实现一对一答辩和现场操作、演示等考核方式,落实学习效果,保障学生学有所成。

  专业实习。深入推进校企合作,企业工程师带着实际项目进驻学校开展校内专业综合实训,大四上学期要求所有学生参加企业综合项目训练的专业实习,缩短高校教学与企业需求的最后100米距离,为毕业生就业提高竞争力。

  导师制度。由学院领导牵头,大一入学后为学生指定专业教师作为大学四年的指导老师,引导学生学习。

  七、技术技能证书

  通过学习,学生在校期间可参加计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试获取各类不同等级的资格证书。

  中级证书:软件设计师,软件测评师、网络工程师、嵌入式系统设计师、电子商务设计师、系统集成项目管理工程师、信息系统监理师、信息安全工程师。

  初级从业资格证书:程序员、网络管理员、信息处理员。

  八、技能比赛

  在校期间组织每年组织学生参加省级、国家级的专业赛事。

  高教杯全国大学生数学建模竞赛,该赛事主要从考查学生利用计算机解决真实事件能力。

  全国大学生计算机设计大赛

  计算机作品设计大赛

  互联网+大赛

  蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等

  全国大学生电子设计大赛

  九、学习要求方面

  作为工科专业,为提高学生就业竞争力,对不努力学习蒙混过关的坚决说“不”,努力培养合格的应用型专业人才。

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电话:0888-5135638 5135636

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